Сменить тематику курса, выбрать другого преподавателя или школу, чуть сдвинуть время встречи или вовсе перенести занятие — это легко осуществимо при онлайн-учебе. Ребенок штудирует материал у себя дома, у бабушки на даче или за границей на море — рамок нет. Дистанционное обучение подстраивается под студента, а не наоборот.
Детям не нужно рано вставать, пересиливать себя, собирать рюкзак — отсутствие этих и других задач понижает уровень стресса, сбавляя психическую и физическую нагрузку ребенка. А еще онлайн-обучение уменьшает вероятность заболеть, ведь количество контактов сокращается.
Обучение через интернет — по-прежнему что-то новое для большинства. У ребенка есть шанс оказаться впереди в вопросах ориентирования в цифровом пространстве. Умение быстро разобраться в технологиях дает фору в учебе, на работе и в жизни.
Технологичность дистанционного обучения позволяет контролировать прогресс и при необходимости корректировать образовательную программу.
Как правило, в личном онлайн-кабинете учащегося находятся оценки, статистика, домашние задания. Ребенок может в любое время может зайти и проверить, как идут дела — причем осуществить это не только с компьютера, но и со смартфона. Наглядность учебного процесса дисциплинирует и вдохновляет.
Родители также получают возможность познакомиться с достижениями ученика — как при помощи того же личного кабинета, так и наблюдая за ходом занятия, оставаясь за кадром.
Ученики онлайн-школы программирования для детей впитывают свежую информацию, а не устаревшие сведения из старых книг и учебников. Данные регулярно обновляются, и школьники идут в ногу со временем.
Да и подается материал в геймифицированной форме: с применением тестов, онлайн-игр, викторин. Ребенку любопытно учиться, и он естественным образом тянется к знаниям. Например, в школе
«Пиксель» за успехи даются баллы, которые потом обмениваются на призы.
- Прокачка умений и приобретение качеств
Наличие «живого» учителя в классе лишает детей шанса оттачивать навыки самоорганизации, тренировать дисциплину и становиться самостоятельнее.
Обучаясь онлайн, школьник развивает внимательность, усидчивость, терпеливость. Ученик привыкает планировать и распределять нагрузку — эта способность еще не раз пригодится в жизни.
- Коммуникация между учителем и учеником
Иногда ребенок стесняется поднять руку и задать вопрос, сидя в классе. В результате копятся неясные моменты, учащийся перестает понимать происходящее — и теряет интерес к учебе. В онлайне же школьники чаще решаются на то, чтобы уточнить непонятное в чате Zoom-комнаты. Еще обратную связь от наставника легко получить и после задания, обратившись к нему в мессенджере или специальном учебном чате.
В традиционных школах общение с педагогом осуществляется непосредственно во время занятия. К тому же прямой доступ к учителю имеют дети, сидящие на первых партах — «жители Камчатки» оказываются не у дел. Удаленный формат исключает подобную дифференциацию: ученики равны.
- Контакт между учащимися на онлайн-курсах по программированию для школьников
Принято считать, что «завести» друзей легче в офлайне. Однако мир меняется, и нынешним школьникам ближе виртуальные коммуникации: дети переписываются, обмениваются ресурсами и материалами, совместно работают в онлайн-документах, комментируют проекты друг друга. Такое взаимодействие сближает и дает шанс на развитие дружбы.